Фонетика
Фонетика – это один из разделов лингвистики, который занимается изучением звуковой стороны языка. Чтобы научиться грамотно разговаривать по-английски, необходимо освоить произношение. А поскольку произношение – это и есть фонетика, то ее надо изучать, наблюдая за работой органов речи, и слушая грамотную артикуляцию.
Кроме трудностей, вызванных различием между произношением и написанием слов, имеются трудности произносительные. Они обусловлены особенностями артикуляции, произносительных привычек, характера движения и уклада органов речи. В English language есть такие фонемы, которые совершенно не имеют аналогов в русском. А также существуют звуки, хоть и схожие, но в той или иной степени отличающиеся.
Грамотное владение английской фонетикой позволит начинающему быстро и легко освоить разговорную речь. Более того, станет проще восприятие и написанной речи. Любой человек начинает познавать родную речь с самого раннего детства именно со звукового восприятия, а позже начинает изучать знаковую систему. Этот же принцип последовательности изучения также работает и при овладении иностранными языками, в частности английским.
Основные фонетические правила можно изучить, перейдя по следующей ссылке - Английская фонетика (Интернет-ресурс) или Фонетика английского языка (PDF)
После ознакомления с учебным материалом, следует выполнить несколько фонетических упражнений в разделе "Практические задания к Модулю 1".
Порядок слов в английском предложении:
1. Основная особенность грамматического строя английского языка заключается в том, что в ходе исторического развития в нём исчезли практически все грамматические окончания. Поэтому первостепенное значение приобретает порядок слов в предложении. В отличие от русского языка, где порядок слов является относительно свободным и зависит лишь от стилистики текста, порядок слов в предложении в английском языке задан достаточно жестко, поскольку он является одним из основных средств выражения отношений между словами.
В английском языке выделяют четыре типа предложений:
1) Утвердительное предложение
My brother studies at University. Мой брат учится в университете.
2) Отрицательное предложение
My brother doesn’t study at University. Мой брат не учится в университете.
3) Вопросительное предложение
Does my brother study at University? Учится ли мой брат в университете?
4) Побудительное предложение
Help my brother learn English. Помоги моему брату выучить английский.
В отличие от русского языка, в английском языке в первых трех типах предложений обязательно должны присутствовать как подлежащее, так и сказуемое, причем в утвердительных и отрицательных предложениях вначале идет подлежащее, а затем сказуемое.
Обстоятельства времени, места, и образа действия употребляются чаще всего в конце предложения: I’ll send the letter by e-mail. – Я пошлю письмо по электронке. Однако обстоятельство времени может употребляться и в начале предложения: Yesterday we received some letters. – Вчера мы получили несколько писем.
Косвенное дополнение (отвечает на вопрос кому?) находится в предложении, в отличие от русского языка (ср. пример), перед прямым дополнением (отвечает на вопросы кого? что?): I often give Mr. Brown instructions. – Я часто даю инструкции м-ру Брауну.
Косвенное дополнение может стоять в предложении и после прямого дополнения, если оно имеет при себе предлог to: I wrote this letter to you – Я написал это письмо Вам.
В простом предложении может быть только одно отрицание: либо вспомогательный глагол с отрицательной частицей not, либо отрицательные местоимения с компонентом no. Например: I don’t have any friends here или I have no friends here.
3. Вопросительные предложения делятся на 4 типа: 1) общий вопрос; 2) альтернативный вопрос; 3) разделительный вопрос; 4) специальные вопросы.
Порядок слов в вопросительном предложении отличается от повествовательного предложения. Общий вопрос образуется путем постановки вспомогательного глагола на первое место в предложении:
1. He is my close friend. – Is he your close friend?
2. She can play the piano. – Can she play the piano?
3. My friend studies at University – Does my friend study at University?
На общий вопрос ответ даётся в краткой форме Yes/No и добавляется вспомогательный глагол в положительной или отрицательной форме: Yes, he is/ No he isn’t (1); Yes, she can/ No, she cannot (2); Yes, he does/ No, he doesn’t (3).
Альтернативный вопрос образуется как и общий, но имеет в своей структуре альтернативный (т.е. дающий возможность выбора) элемент, вводимый союзом or (или). В отличие от общего вопроса, который задаётся ко всему предложению, альтернативный вопрос можно задать к любому члену предложения:
I’m a University student. – Are you a University or an Institute student? (к определению)
– Are you or your brother a University student? (к подлежащему)
Как правило, на альтернативный вопрос даётся полный ответ: My brother (is a University student).
В разделительном вопросе порядок слов в предложении не меняется, а в конец предложения, после запятой, добавляется нужный вспомогательный глагол с подлежащим. Вспомогательный глагол употребляется в отрицательной форме, если предложение повествовательное (1), и в положительной форме, если предложение отрицательное (2). Если подлежащее выражено существительным, оно заменяется соответствующим местоимением (1): 1. Today the weather is fine. – Today the weather is fine, isn’t it? 2. She didn’t go to school last year. – She didn’t go to school last year, did she? Данные вопросы по своей форме являются вопросительно-утвердительными и поэтому переводятся с помощью слов «разве/ведь» и «не так ли»: Погода сегодня прекрасная, не так ли? (1) Она ведь не училась в школе в прошлом году? (2). На разделительный вопрос, как и на общий, даётся краткий ответ: Yes, she did. – Да, не училась.
Специальные вопросы, как и альтернативные, задаются к любому члену предложения с помощью вопросительных слов, с которых начинаются данные вопросы. После вопросительного слова структура вопросительного предложения повторяет структуру общего вопроса.
Основные вопросительные слова: who – кто; what – что, какой; whose – чей; whom – кому; which – какой, который; where – где; when – когда; why – почему, зачем; how – как, каким образом; how much/many – сколько, how long – как долго, сколько (времени).
Когда вопрос задается к подлежащему или группе подлежащего, вспомогательный глагол не употребляется, т.к. место подлежащего занимает вопросительное слово: I study at University. – Who studies at University?
Поскольку специальные вопросы задаются для получения определённой информации (в зависимости от вопросительного слова), ответ должен состоять именно из той информации, которая должна восполнить информационный пробел собеседника: Who studies at University? – My brother.
4. В побудительных предложениях на первом месте (как и в русском языке) находится глагол в повелительном наклонении (инфинитив без частицы to). Ср. Сходи в магазин. – Go to the shop. Иногда в побудительных предложениях используется глагол let c личными местоимениями в объектном падеже в значении «пусть, давайте»: Let him do it. – Пусть он сделает это. Let’s (= Let us) go for a walk. – Давайте погуляем (сходим на улицу).
Простое прошедшее время (The Past Simple Tense)
Правильные глаголы образуют Past Simple с помощью суффикса [d] после гласных и звонких согласных, его глухого варианта [t] после глухих согласных и [id] после [d] и [t]. В орфографии все три варианта суффикса обозначаются -ed (-d). Таким образом, форма Past Simple правильных глаголов всегда совпадает с формой причастия II. У неправильных глаголов есть своя собственная форма прошедшего времени.
Для образования вопросительной формы глагола в Past Simple употребляется вспомогательный глагол to do в форме прошедшего времени: Did you enjoy the trip? – Тебе понравилась поездка?
Для образования отрицательной формы глагола также используется вспомогательный глагол to do в прошедшем времени, который ставится вместе с частицей not между подлежащим и инфинитивом смыслового глагола: I didn’t feel well yesterday. – Вчера мне нездоровилось.
Значение и употребление
Past Simple употребляется для обозначения действия, которое произошло в прошлом. Отнесённость действия к прошлому обычно подчеркивается обстоятельствами времени yesterday (вчера), last week (на прошлой неделе), ten days ago (10 лет назад), in 19… (в 19… г.), from 19… to 20… (с 19… по 20… гг.) и т.д.: He lived in Siberia during the last decade. – Последние 10 лет он жил в Сибири. She wrote her last novel in 2005. – Свой последний роман она написала в 2005 г.
Past Simple употребляется также для обозначения последовательных действий при описании прошедших событий: She woke up, washed, had breakfast, and went to the University. – Она проснулась, умылась, позавтракала и пошла в университет.
Простое будущее время (The Future Simple Tense)
1. Future Simple образуется с помощью вспомогательных глаголов shall (для 1-го лица единственного и множественного числа) и will (для 2-го и 3-го лиц единственного и множественного числа) и смыслового глагола в форме инфинитива без частицы to. В разговорной речи часто употребляется вспомогательный глагол will для всех лиц (или его сокращенная форма ’ll): I will take it – I’ll take it. (Я возьму это.); He’ll take it.
Для образования вопросительной формы глагола в будущем времени вспомогательные глаголы shall и will выносятся в позицию перед подлежащим, при образовании отрицательной формы глагола частица not ставится после вспомогательного глагола. При этом могут образовываться сокращенные формы shan’t и won’t.[1]
Значение и употребление
Future Simple передает действие, которое совершается после момента речи, не ограничено никаким промежутком времени и не подразумевает законченности действия к определенному моменту в будущем: This bus will take you to the main street. – На этом автобусе вы доедете до центральной улицы.
Future Simple переводится на русский язык будущим временем совершенного или несовершенного вида.
Future Simple не употребляется в придаточных предложениях времени и условия, т. е. после таких союзов, как when, before, after, till, until, as long as, as soon as, if, unless, in case и т.п. В придаточных предложениях этого типа в значении будущего времени употребляется одно из времён группы Present: I’ll talk to him if he comes. – Я поговорю с ним, если он придёт. While you are sleeping, I’ll do this work. – Пока ты спишь, я выполню эту работу.
2. Другие способы выражения будущего
а) Оборот to be going to преимущественно имеет значение собираться, намереваться сделать что-либо: Mr Brown is going to speak about our agreement. – Мистер Браун собирается обсудить наше соглашение.
В письменной речи чаще используется простое будущее время. В разговорной речи простое будущее время часто выражается оборотом to be going to. Этот оборот также используется для прогноза на будущее, когда в настоящем есть к тому предпосылки: You are going to be late – there is a huge traffic jam on the road. – Ты опоздаешь – на дороге огромная пробка. The test is going to be difficult. – Контрольная будет трудной.
б) В английском языке для выражения действия в будущем часто используется настоящее время (Present Simple и Present Continuous). В русском языке для выражения действия в будущем также часто используется форма настоящего времени. Сравните: I am leaving Saint Petersburg tomorrow. – Я уезжаю из Санкт-Петербурга завтра. He is arriving from London next week. – Он приезжает из Лондона на следующей неделе.
Present Continuous используется для выражения действий в будущем, если это действие запланировано заранее (обычно с глаголами движения – to go, to leave, to come, to arrive, to start и др.).
Present Simple используется, если действие происходит по расписанию: The train comes at 3.15 p.m. – Поезд придёт в 3.15 дня.
в) Оборот to be about to используется для выражения ближайшего будущего: Our director is about to sign the contract. – Наш директор вот-вот подпишет контракт.
[1] В современном английском языке полная вопросительно-отрицательная форма употребляется редко.
1. Простое настоящее время (the present simple tense)
Present Simple образуется от формы инфинитива без частицы to. В третьем лице единственного числа к форме инфинитива добавляется окончание -s, которое читается как [z] после гласных и звонких согласных и [s] - после глухих согласных. В глаголах, оканчивающихся на согласную + y, буква у заменяется буквой i и добавляется окончание -es, которое в этом случае произносится [z]: to carry - he carries. После шипящих и свистящих согласных окончание присоединяется с помощью гласного -е, в орфографии -es. Для образования вопросительной и отрицательной форм глагола употребляется вспомогательный глагол to do. В вопросительном предложении глагол to do ставиться перед подлежащим: Do you/Does she smoke? – Ты куришь/Она курит? В отрицательном предложении к глаголу to do прибавляется отрицательная частица not, а сам вспомогательный глагол ставится перед сказуемым: I do not (don’t) smoke/He does not (doesn’t) smoke. – Я не курю/Он не курит.
Значение и употребление
Present Simple употребляется для обозначения действия, которое совершается постоянно, является обычным, повторяющимся действием. В этом смысле можно сказать, что Present Simple обозначает действие, не ограниченное временем, охватывающее прошлое, настоящее и будущее: They speak English well. – Они хорошо говорят по-английски. He always sleeps with the windows open. – Он всегда спит с открытой форточкой. В предложениях такого типа часто употребляются наречия, наречные сочетания и союзы, передающие значение неопределенного времени: always (всегда), generally, usually (обычно, как правило), occasionally (изредка, иногда), never (никогда), every day (ежедневно), whenever (когда бы не) и др.
Present Simple иногда употребляется в значении Present Continuous с глаголами чувственного восприятия (to hear, to see, to notice), а также глаголами, выражающими умственную деятельность, чувства или состояния (например: to like, to love, to understand, to remember, to recognize, to believe, to seem, to belong, to hold и др.): Don't speak so loud. I hear you well.
2. Настоящее продолженное время (the present continuous tense)
Present Continuous образуется при помощи глагола to be во времени Present Simple и ing-формы (Participle I) смыслового глагола: I am operating the computer. They are not operating the computer. Are you operating the computer? – Yes, I am. Is Robert listening to you at the moment? – No, he is not (isn’t).
Все времена Continuous передают действие в развитии и указывают на то, что это действие носит временной характер.
Present Continuous употребляется для выражения действия в его течении, происходящего в данный момент времени, в конкретном процессе его совершения в какой-либо момент в настоящем: Where is Peter? He is fishing. – Где Пётр? Он на рыбалке. Look, Jane is watching TV instead of doing her work. – Посмотрите-ка, Джейн смотрит телевизор вместо того, чтобы учить уроки. Часто употребляется с наречиями now (сейчас), at the (this) moment (сейчас, в настоящий момент), at this time (сейчас, в это время).
Эта форма используется также для выражения действий, которые имели место в течение ограниченного времени до настоящего момента и продолжаются, но не обязательно происходят в данный момент: Please don’t turn off the computer. Ann is working with it. – Пожалуйста, не выключай компьютер. Аня работает на нём. Richard is spending a lot of money now because he is repairing his car. – Сейчас Ричард тратит много денег потому, что ремонтирует машину.
Present Continuous также может обозначать действия, которые происходят чаще обычного, приобретая значение оценки. В этом случае всегда употребляются наречия always, constantly, continually (постоянно): I like Peter. He’s always smiling. – Мне нравится Пётр. Он всегда весел. She is constantly grumbling. – Она постоянно ворчит.
Present Continuous практически не употребляется с глаголами чувственного восприятия (to hear, to see, to notice), а также c глаголами, выражающими умственную деятельность, чувства или состояния (например: to be, to like, to understand, to remember, to recognize, to believe, to seem, to belong, to hold и др.); вместо него в данном случае используется Present Simple: Now I understand the use of the Present Continuous Tense. – Теперь я понимаю употребление настоящего продолженного времени.
Образование множественного числа имен существительных
В английском языке имя существительное имеет два числа – единственное (Singular) и множественное (Plural)
Множественное число имен существительных образуется путем прибавления окончания -s к имени существительному в единственном числе: bill – bills, buck – bucks.
Окончание -s произносится как [s] после глухих согласных и как [z] после гласных и звонких согласных.
Если имя существительное оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -о (с предшествующей согласной) и -х, то его множественное число образуется путем прибавления окончания -es: expense – expenses , tax – taxes, address – addresses, branch – branches, loss –losses, dish – dishes, hero – heroes.
Окончание -es после s, ss, x, sh, ch, ce, se, ze, ge произносится как [iz].
Если имя существительное оканчивается на -у с предшествующей гласной, то его множественное число образуется по обычному правилу, путем прибавления окончания –s: boy – boys. Если имя существительное оканчивается на -у с предшествующей согласной, то его множественное число образуется путем прибавления окончания -es с заменой -у на -i:delivery – deliveries, duty – duties
Существительные, оканчивающиеся на - f, -fe, образуют множественное число путем прибавления окончания -es с заменой fна v: leaf – leaves, life – lives
Однако, из этого правила существует ряд исключений:chief – chiefs, roof – roofs и др.
Некоторые существительные образуют множественное число не по правилам: man – men (мужчина – мужчины), woman –women (женщина – женщины), child – children (ребенок – дети), ox – oxen (бык – быки), foot – feet (нога – ноги), tooth – teeth(зуб – зубы), goose – geese (гусь – гуси), mouse – mice (мышь – мыши), louse – lice (вошь – вши), fish – fish (рыба – рыбы), sheep– sheep (овца – овцы), deer – deer (олень – олени), swine – swine (свинья – свиньи).
Ряд существительных греческого и латинского происхождения сохраняют свою исходную форму множественного числа:quantum – quanta (часть – части), thesis – theses (тезис – тезисы), datum – data (факт – факты, данные) и др.
Во всех случаях, когда существительное образует множественное число не по правилам, в словарях приводится форма множественного числа таких существительных.
Ряд существительных, таких как news (новость), goods (товар), works (завод, производственное помещение), means (способ, средство), series (ряд, серия) и др., а также названия наук и учебных предметов economics (экономика), physics (физика) и т.п., несмотря на формальные признаки множественного числа, употребляются в единственном числе.
Послушайте употребеление существительных во множественном числе, вспомогательных глаголов do/ does и указательных местоимений these/those в диалогах - Dialogues
Падежи имен существительных
В английском языке имя существительное имеет два падежа – общий (The Common Case) и притяжательный (The Possessive Case).
Имена существительные в общем падеже выполняют в предложении различные функции: подлежащего, именной части сказуемого, обстоятельства, прямого и косвенного дополнений. Существительные в общем падеже не имеют никаких окончаний, и их отношения с другими словами в предложении определяются их местом в предложении, а также предлогами (of, to, in, with и др.): Director (подлежащее) is expecting the Marketing Manager (прямое дополнение) at his office (обстоятельство).
Имя существительное в притяжательном падеже отвечает на вопрос Whose? (Чей?) и выполняет в предложении функцию определения. Притяжательный падеж имен существительных в единственном числе образуется путем прибавления к имени существительному окончания -’s. Притяжательный падеж имен существительных во множественном числе образуется путем прибавления только апострόфа – ('): manager's letter, experts' opinion. Но: women's magazine.
Окончание притяжательного падежа произносится по тем же правилам, что и окончание множественного числа имен существительных.
Если существительное в единственном числе оканчивается на -s или -х, то притяжательный падеж можно образовать двумя способами: факс м-ра Кокса – Mr Cox's fax или Mr. Cox’ fax. Однако в и том и в другом случае это окончание произносится как [iz].
Притяжательный падеж образуют:
а) существительные, обозначающие одушевленные предметы: my secretary's mistake – ошибка моего секретаря;
б) существительные, обозначающие расстояние, время и единицы времени: mile (миля), hour (час), day (день), month (месяц), year (год), morning (утро) и т.п., а также наречия времени: yesterday (вчера), today (сегодня), tomorrow (завтра): mile’s distance – расстояние длинною в милю, hour's delay – часовая задержка, today's letters – сегодняшняя корреспонденция, tomorrow’s delivery – завтрашняя отправка;
в) существительные, обозначающие названия городов, стран, а также существительные типа world (мир), earth (земля), country (страна), city (город) и др.: the world’s best – лучший в мире, the earth’s axis – ось земли, Saransk’s streets – улицы Саранска.
Функцию притяжательного падежа может выполнять и предлог of: my secretary’s mistake – the mistake of my secretary (ошибка моего секретаря), Mr Mark’s office – the office of Mr Mark (офис г-на Марка).
Артикль.
Артикль – это служебное слово, являющееся определителем имени существительного. В английском языке существует два артикля: определенный the и неопределенный a (an).
1. Неопределенный артикль (a / an) употребляется:
а) перед исчисляемыми существительными в единственном числе при обозначении принадлежности их к какому-либо классу (с глаголами to be, to become, to see, to have (got), с оборотом there is, с предлогом as): John became a President of а big company. – Джон стал президентом большой фирмы. There is a letter on the table. – На столе лежит (какое-то) письмо. I see a car. – Я вижу (какую-то) машину;
б) с указаниями профессий: He is a sales representative. – Он является (одним из) торговым представителем. Victor works as a manager. – Виктор работает (одним из, каким-то) менеджером.
в) в выражениях, указывающих цену за единицу товара, удельный вес, скорость, частоту: five pound a pint – пять фунтов за пинту, two miles an hour – две мили в час, two contracts a day – два контракта в день;
г) в словосочетаниях, таких как: a lot of (много), a few (несколько), a little (немного), а также со словами, обозначающими количество: а hundred (сотня), a thousand (тысяча) и т.п.;
д) перед исчисляемыми существительными в единственном числе, которые определяются такими наречиями, как: quite, such, rather: Helen is quite an inexperienced secretary. – Елена довольно неопытный секретарь. This is a rather difficult problem. – Это достаточно трудная проблема.
2. Определенный артикль (the) употребляется:
а) перед существительными в единственном и множественном числе в том случае, если либо из предыдущего контекста, либо из информации, имеющейся у собеседников, понятно, о каком конкретно предмете идет речь: I sent you a letter. I'd like to know your reaction on the letter. – Я отослал тебе (одно из, какое-то) письмо. Мне хотелось бы знать твой ответ на него (именно на это письмо). Have you seen the contracts we signed yesterday? – Ты не видел (именно те) контракты, подписанные вчера?;
б) перед существительными, являющимися единственными в данных обстоятельствах, либо представляющими один из предметов данного класса: Close the window. – Закрой окно. The director wants to see you. – Директор хочет видеть тебя. The airplane is the fastest way of transportation. – Самолёт – самый быстрый вид транспорта;
в) перед прилагательными в превосходной степени и порядковыми числительными: the best way – лучший способ, the first of January – 1ое января;
г) перед названиями рек, морей, океанов, гор, пустынь, горных цепей и архипелагов, а также названиями стран, основным элементом которых является нарицательное существительное (state, commonwealth и т.п.): the Volga (Волга), the Black Sea (Черное море), the Pacific (Тихий океан), the USA (США), и др.;
д) в ряде устойчивых словосочетаний: in the street (на улице), in the morning (по утрам), in the evening (по вечерам), the same (тот же самый), the following (следующий), the next (в значении «следующий по порядку»), the last (в значении «последний») и т.п.
е) перед фамилиями людей, если фамилия обозначает всех членов семьи: the Smiths, the Ivanovs.
ж) с названиями гостиниц, кораблей, газет и журналов: the Holiday Inn, the Queen Mary, the Times, the Mirror.
3. Артикли не употребляются:
а) перед исчисляемыми существительными во множественном числе при обозначении принадлежности их к какому-либо классу: They are sales representatives. – Они работают торговыми представителями. I see cars. – Я вижу автомобили;
б) с существительными, обозначающими членов семьи – mother, father, sister, brother, grandfather, grandmother. Как правило, определённый артикль заменяется притяжательным местоимением: My sister goes to school – Сестра учится в школе;
в) перед словами next (в значении «будущий») и last (в значении «прошлый»): next year, last Monday;
г) с большинством названий улиц, площадей, городов, стран, горных вершин и островов: Wall-Street, Trafalgar Square, Saint Petersburg, England, Ben Nevis и т.п. Исключения: название города Гаага – the Hague; Нидерланды – the Netherlands, Украина – the Ukraine.
д) перед существительными, стоящими перед именами и фамилиями людей: Colonel Smith, Mr White, Miss Jane и т.п.;
е) с названиями месяцев и дней недели (если не обособленно определением): September, Thursday.
ж) в ряде устойчивых словосочетаний: in time (вовремя), by bus (автобусом), by train (поездом), by air (самолетом), at home (дома), и т.п.
з) с абстрактными существительными, с академическими предметами, с названиями спортивных игр и с завтраками/обедами/ужинами: Life is good! – Жизнь хороша! I study literature at school. – В школе я изучаю литературу. Do you play tennis? – Ты играешь в теннис? I didn’t have breakfast today. – Я сегодня не завтракал.
Прошедшее длительное время (The Past Continuous Tense)
Past Continuous образуется с помощью вспомогательного глагола to be в Past Simple (was/ were) и причастия I смыслового глагола.
Значение и употребление
Past Continuous употребляется для обозначения действия, которое происходит в определенный момент в прошлом или длится в течение ограниченного периода времени в прошлом. Past Continuous всегда соотносится:
1) с определенным моментом в прошлом. Момент в прошлом, по отношению к которому действие, выраженное формой Past Continuous, рассматривается как процесс, обычно обозначается с помощью обстоятельства времени или с помощью другого прошедшего времени: Yesterday at 5 o’clock I was doing my homework. – Вчера в 5 часов я учил уроки. I was watching TV when you rang me up. – Когда ты позвонил я смотрел телевизор.
2) с ограниченным периодом времени в прошлом: He was writing from 5 till 6. – Он писал с 5 до 6.
Past Continuous может употребляться в предложении с наречиями always и constantly. Как и Present Continuous, Past Continuous передает в этом случае постоянно совершавшееся негативное действие в прошлом: She was always talking during lectures last term. – В прошлом семестре она постоянно болтала на лекциях.
Past Continuous всегда переводится на русский язык прошедшим временем несовершенного вида. В форме Past Continuous не употребляются те же глаголы, что и в Present Continuous.
Будущее длительное время (The Future Continuous Tense)
Future Continuous образуется при помощи вспомогательного глагола to be в Future Simple (shall/will be) и причастия I смыслового глагола.
Значение и употребление
1. В современном английском языке Future Continuous употребляется для обозначения будущего действия с оттенком намерения, т.е. того действия, которое скоро практически наверняка произойдёт: I shall be visiting Moscow in February (i.e. I intend to visit Moscow in February). – В феврале я поеду в Москву (т.е. Я собираюсь поехать в Москву в феврале). В вопросительных предложениях Future Continuous употребляется для выражения обычного действия, когда речь идет о планах на будущее: Will you be calling on home while you are in Moscow? – Ты будешь звонить домой из Москвы?
2. Future Continuous также употребляется для обозначения действия, которое совершается в определенный момент в будущем или будущее действие, ограниченное в своей длительности определенным периодом времени: Tomorrow from 5 till 6 I shall be waiting for your call. – Завтра с 5 до 6 (указанный период времени) я буду ждать твоего звонка.
В придаточных предложениях времени и условия для обозначения будущего действия употребляется Present Continuous: If it is raining we shall not go out. – Если будет дождь, мы никуда не пойдём.
